インドネシア人のためのJLPT対策|N3語彙【料理・味に関する言葉】

N3 語彙
ほこり
ほこり

このページでは、JLPT N3で重要じゅうような「料理りょうり・味あじに関かんする言葉ことば」について、漢字かんじの読よみ方かたと言葉ことばの意味いみを学まなんでいきましょう。

ななこ
ななこ

Di halaman ini, mari kita pelajari kosakata penting JLPT N3 tentang “masakan dan rasa”, termasuk cara membaca kanji dan arti katanya.

JLPT N3|料理・味に関する重要語句(Kosakata penting tentang masakan dan rasa)

ほこり
ほこり

まずはこの単元たんげんの重要語句じゅうようごくについて、漢字かんじの読よみ方かたや言葉ことばの意味いみを覚おぼえましょう🎵

ななこ
ななこ

Pertama-tama, mari kita pelajari kosakata penting dalam unit ini dengan menghafal cara membaca kanji dan arti kata-katanya.

JLPT N3|調理方法に関する言葉(Kosakata tentang cara memasak)

日本語にほんご(Jepang)読よみ方かた(cara membaca)インドネシア語ご(Indonesia)
焼くやくmemanggang
煮るにるmerebus
蒸すむすmengukus
ゆでるーmerebus
揚げるあげるmenggoreng
炊くたくmenanak
炒めるいためるmenumis
解凍するかいとうするmencairkan
味付けするあじつけするmemberi bumbu
盛り付けるもりつけるmenyajikan
刻むきざむmencincang
皮をむくかわをむくmengupas kulit
注ぐそそぐmenuangkan

JLPT N3|温度・状態に関する言葉(Kosakata tentang suhu dan keadaan)

日本語にほんご(Jepang)読よみ方かた(cara membaca)インドネシア語ご(Indonesia)
温めるあたためるmenghangatkan
冷やすひやすmendinginkan
冷めるさめるmenjadi dingin
こげるーgosong
凍るこおるmembeku
解けるとけるmencair
生なまmentah
半生はんなまsetengah matang
固いかたいkeras
柔らかいやわらかいlembut

JLPT N3|味・濃さ・食感に関する言葉(Kosakata tentang rasa dan tekstur)

日本語にほんご(Jepang)読よみ方かた(cara membaca)インドネシア語ご(Indonesia)
甘いあまいmanis
辛いからいpedas
苦いにがいpahit
酸っぱいすっぱいasam
濃いこいkuat
薄いうすいringan
しょっぱいーasin
あっさりーringan
こってりーberat

JLPT N3|インドネシア人が間違いやすいポイント(Titik-titik yang Sering Salah Dipahami oleh Orang Indonesia)

「煮る」と「ゆでる」の違いについて (Perbedaan antara “niru” dan “yuderu”)

インドネシア語ごでは、「煮にる」も「ゆでる」もどちらも “merebus”という一ひとつの単語たんごで表あらわされるため、多おおくのインドネシア人じんにとっては、この二ふたつは同おなじ意味いみだと感かんじられがちです。

しかし、日本語にほんごでは「煮にる」と「ゆでる」は明確めいかくに区別くべつされる動詞どうしであり、調理方法ちょうりほうほうや味あじつけの有無うむによって使つかい分わけられます。そのため、それぞれの違ちがいを正ただしく理解りかいし、場面ばめんに応おうじて適切てきせつに使つかい分わけられるようにしましょう。

それぞれの意味いみは次つぎのようになります。

日本語にほんごインドネシア語ご意味いみ
煮にるmerebusだしや調味料ちょうみりょうを入いれて加熱かねつする
ゆでるmerebus水みずだけで加熱かねつし、味あじつけはしない

上うえの表ひょうからも分わかるように、インドネシア語ごにはこのような細こまかい区別くべつはありませんが、日本語にほんごでは「味あじつけの有無うむ」によって使つかう動詞どうしが変かわります。

つまり、「煮にる」と「ゆでる」では、単たんに言いい方かたが違ちがうだけではなく、料理りょうりの仕方しかたそのものに違ちがいがあるのです。

Dalam bahasa Indonesia, baik 「煮にる」 maupun 「ゆでる」 sama-sama dinyatakan dengan satu kata, yaitu “merebus”, sehingga bagi banyak pembelajar orang Indonesia, kedua kata ini sering terasa memiliki arti yang sama.

Namun, dalam bahasa Jepang, 「煮にる」 dan 「ゆでる」 adalah dua kata kerja yang dibedakan secara jelas, dan penggunaannya bergantung pada cara memasak serta ada atau tidaknya bumbu. Oleh karena itu, mari kita pahami perbedaan keduanya dengan benar agar dapat menggunakannya secara tepat sesuai dengan situasi.

Arti masing-masing adalah sebagai berikut. Dalam bahasa Jepang, terdapat perbedaan seperti berikut ini.

ななこ
ななこ

・煮にる…Memanaskan dengan menambahkan kaldu atau bumbu.

・ゆでる…Memanaskan hanya dengan air dan tidak menambahkan bumbu.


Seperti ini, dalam bahasa Indonesia tidak ada perbedaan yang sedetail ini, tetapi dalam bahasa Jepang, kata kerja yang digunakan berubah tergantung pada ada atau tidaknya bumbu.

Artinya, antara 「煮にる」 dan 「ゆでる」 bukan hanya berbeda dalam cara mengucapkannya saja, tetapi juga terdapat perbedaan pada cara memasaknya itu sendiri.

📌「煮にる」・「ゆでる」を使つかった例文れいぶん (Contoh kalimat)

・野菜やさいを煮にて、味あじをつけます。(Saya merebus sayur dengan bumbu.)

・肉にくを弱火よわびで煮にます。(Saya merebus daging dengan api kecil.)

・卵たまごを5分ふんゆでます。(Saya merebus telur selama 5 menit.)

・パスタをお湯ゆでゆでます。(Saya merebus pasta dengan air panas.)

    「濃い・薄い」は味以外にも使われる(“Koi dan usui” tidak hanya untuk rasa)

    「濃こい」「薄うすい」は、味あじだけでなく、色いろや見みた目めの強つよさを表あらわすときにも使つかいます。

    ・味あじが濃こい/薄うすい
    ・色いろが濃こい/薄うすい

    濃こい=「強つよい感かんじ」、薄うすい=「弱よわい感かんじ」と覚おぼえると分わかりやすいです。

    「濃こい」 dan 「薄うすい」 tidak hanya digunakan untuk menyatakan rasa, tetapi juga untuk menggambarkan tingkat kekuatan warna atau penampilan.

    ななこ
    ななこ

    ・味あじが濃こい(Rasanya kuat)/味あじが薄うすい(Rasanya ringan)

    ・色いろが濃こい(Warnanya pekat)/色いろが薄うすい(Warnanya pucat)

    Akan lebih mudah dipahami jika diingat bahwa

    濃こい = “memberi kesan kuat”,
    薄うすい = “memberi kesan lemah”.

    📌「濃こい」・「薄うすい」使つかった例文れいぶん (Contoh kalimat)

    ・このスープは味あじが濃こいので、もう少すこし薄うすくしてください。
    (Sup ini rasanya kuat, jadi tolong buat sedikit lebih encer.)

    ・この服ふくは色いろが濃こいです。(Pakaian ini warnanya pekat.)

    ・このシャツは色いろが薄うすいです。(Kemeja ini warnanya pucat.)

    JLPT N3|語彙 練習問題と解説(Latihan Soal Kosakata dan Pembahasan)

    JLPT N3では、日常生活にちじょうせいかつや身近みじかな場面ばめんでよく使つかわれる語彙ごいが多おおく出題しゅつだいされます。ここでは、JLPT N3によく出でる語彙ごいを中心ちゅうしんに、練習問題れんしゅうもんだいと解説かいせつを通とおして理解りかいを深ふかめていきましょう。
    問題もんだいを解ときながら意味いみや使つかい方かたを確認かくにんすることで、試験本番しけんほんばんでも正ただしく語彙ごいを使つかえる力ちからが身みにつきます。

    ななこ
    ななこ

    JLPT N3 menguji banyak kosakata yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari dan situasi yang dekat dengan kehidupan kita.Di sini, kita akan memperdalam pemahaman dengan berfokus pada kosakata yang sering muncul di JLPT N3 melalui soal latihan dan penjelasan.
    Dengan mengerjakan soal sambil memeriksa arti dan cara penggunaannya, kemampuan untuk menggunakan kosakata dengan tepat pada saat ujian sebenarnya akan terbentuk.

    📝問題1.このコーヒーは、砂糖さとうを入いれすぎたため、とても(   )です。

    A.辛からい
    B.苦にがい
    C.甘あまい
    D.酸すっぱい

    A.Pedas
    B.Pahit
    C.Manis
    D.Asam

    ✅ 正解せいかい(Benar):C

    🌏 インドネシア語訳ごやく(Terjemahan bahasa Indonesia)
    Kopi ini sangat manis karena terlalu banyak gula dimasukkan.

    📝 解説かいせつ (Penjelasan):
    「砂糖さとうを入いれすぎたため」は、砂糖さとうをたくさん入いれたことが原因げんいんである、という意味いみです。砂糖さとうを多おおく入いれると味あじは甘あまくなるため、正解せいかいは C になります。
    →「~のため(原因げんいん・理由りゆう)」を詳くわしく確認かくにんしたい人ひとは、『N3文法ぶんぽう【~ために②‐原因げんいん・理由りゆう 編へん‐】』 へ!

    ななこ
    ななこ

    “Satou o iresugita tame” berarti bahwa penyebabnya adalah memasukkan gula terlalu banyak. Karena jika gula ditambahkan terlalu banyak, rasanya menjadi manis, maka jawaban yang benar adalah C.

    → Jika ingin memahami lebih detail tentang pola “~ため (sebab/alasan)”, silakan baca artikel “N3 Bunpou 【~ために② – Bagian Sebab & Alasan】”.

    📝問題2.このケーキ、まだ食たべないので、冷蔵庫れいぞうこで(   )おきます。

    A.温あたためて
    B.解とけて
    C.凍こおらして
    D.冷ひやして

    A.Dipanaskan
    B.Mencair
    C.Membekukan
    D.Didinginkan

    ✅ 正解せいかい(Benar):D

    🌏 インドネシア語訳ごやく(Terjemahan bahasa Indonesia)
    Kue ini belum akan dimakan, jadi saya akan mendinginkannya di dalam lemari es terlebih dahulu.

    📝 解説かいせつ (Penjelasan):
    「まだ食たべないので冷蔵庫れいぞうこで保存ほぞんしておく」という内容ないようであり、冷蔵庫れいぞうこに入いれるということは、冷ひやしておくことを意味いみします。

    ・A.冷蔵庫れいぞうこで温あたためるのは不自然ふしぜんです。
    ・B.氷こおりやアイスなどが溶とけるときに使つかう言葉ことばで、普通ふつうのケーキには使つかいません。
    ・C.冷蔵庫れいぞうこは通常つうじょう、冷ひやす場所ばしょです。凍こおらせるなら冷凍庫れいとうこが適当てきとうです。

    ななこ
    ななこ

    Karena isinya adalah “karena belum akan dimakan, disimpan di dalam lemari es terlebih dahulu,” maka memasukkannya ke dalam lemari es berarti mendinginkannya untuk disimpan.

    ・A.Memanaskan di dalam lemari es adalah hal yang tidak wajar.
    ・B.Kata ini digunakan ketika es atau es krim mencair, dan tidak digunakan untuk kue biasa.

    ・C.Lemari es biasanya digunakan untuk mendinginkan. Jika ingin membekukan, freezer lebih tepat.

    📝問題3.母ははが作つくった料理りょうりを、一人分ひとりぶんずつお皿さらに(   )ます。

    A.片付かたづけ
    B.盛もり付つけ
    C.混まぜ
    D.味付あじつけし

    A.membereskan
    B.menyajikan
    C.mencampur
    D.membumbui

    ✅ 正解せいかい(Benar):B

    🌏 インドネシア語訳ごやく(Terjemahan bahasa Indonesia)
    Ibu menyajikan masakan yang dibuatnya ke piring, masing-masing satu porsi untuk setiap orang.

    📝 解説かいせつ (Penjelasan):
    この文ぶんは「一人分ひとりぶんずつ」「お皿さらに」とあるので、料理りょうりをお皿さらに分わけてきれいに並ならべる動作どうさを表あらわす言葉ことばが入はいるため、B が正解せいかいとなります。

    ・A.物ものをしまう・整理せいりするという意味いみなので、料理りょうりを皿さらにのせる意味いみにはなりません。
    ・C.「お皿さらに混まぜます」という使つかい方かたは不自然ふしぜんです。
    ・D.料理りょうりに味あじをつけることであり、お皿さらにのせる動作どうさではありません。

    ななこ
    ななこ

    Karena dalam kalimat ini terdapat ungkapan 「satu porsi untuk setiap orang」 dan 「di piring」, maka diperlukan kata yang menunjukkan tindakan membagi dan menata makanan dengan rapi ke dalam piring. Oleh karena itu, jawaban yang benar adalah B.

    ・A.Karena berarti menyimpan atau merapikan barang, tidak memiliki arti meletakkan makanan di piring.

    ・C.Penggunaan seperti 「mencampur ke piring」 terdengar tidak alami.

    ・D.Berarti memberi bumbu pada masakan, bukan tindakan meletakkannya di piring.


    JLPT N3|【実践トレーニング】料理・味 語彙 × 読解問題(【Latihan Praktis】Kosakata tentang masakan dan rasa × Latihan Dokkai)

    単語たんごを覚おぼえただけでは、試験しけんでは得点とくてんできません。実際じっさいの文章ぶんしょうで「意味いみを取とる練習れんしゅう」をすることで、本番ほんばんで迷まよわず解とける力ちからが身みにつきます。

    単語たんごを覚おぼえただけでは、試験しけんでは得点とくてんできません。実際じっさいの文章ぶんしょうで「意味いみを取とる練習れんしゅう」をすることで、本番ほんばんで迷まよわず解とける力ちからが身みにつきます。

    ↓ 料理りょうり・味あじの語彙ごいを使つかったJLPT N3読解どっかい問題もんだいはこちら !

    ななこ
    ななこ

    Hanya menghafal kosakata saja tidak cukup untuk mendapatkan nilai pada ujian. Dengan berlatih “memahami makna” dalam kalimat yang sebenarnya, Anda akan memperoleh kemampuan untuk menjawab soal tanpa ragu saat ujian sesungguhnya.

    Berikut ini, kami telah menyiapkan soal bacaan yang memungkinkan Anda memeriksa kosakata penting tentang makanan yang telah dipelajari sejauh ini. Silakan dicoba!

    ↓Soal bacaan JLPT N3 menggunakan kosakata masakan dan rasa ada di sini!

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